開學第二天,肖然就哭哭啼啼來找我,說眼疼。

 
我觀察了一下她的大眼睛,那裡面滿是淚水,讓人招架不住的要心軟。
 
多年的班主任直覺告訴我,這是她想回家的套路,要狠心。
 
我詢問她以前是否眼疼?她說有過。悅刻一代 relx1 悅刻經典 relx經典 悅刻二代 relx2 悅刻阿爾法 relx阿爾法

 

怎麼就好了?她說回家上眼藥。
我忽略“回家”二字,說那我通知家長拿眼藥過來。
 
第二天,她又來了,還是啪嗒啪嗒掉眼淚,我直接問她是不是想回家?她哭得說不出話,就一直點頭。
 
我故意帶著哭腔說:我也要哭著找校長去,我要回家!我想我的小寶寶啦!你說校長會讓我回去嗎?
 
她憋不住想笑又不敢笑,帶著淚花搖搖頭。好吧!我也不會讓你走的,你來就是來適應環境的,天天哭著回家算怎麼回事?
 
喊叫了一陣,我又哄了幾句,她不情願地回教室了。
 
後來,媽媽來電話,說她總偷著打電話給她,讓接她回家,真是不能接,接回去一次就剎不住車啦!
 
和家長溝通後,知道她沒有其他身體不適,就是家庭姥姥溺愛過度,小姑娘體質較弱,比較任性、嬌氣。家長知道了這個問題以後,決定狠狠心,堅持不去接她,讓她慢慢改變脾氣和心境,變得堅強勇敢起來。
 
昨天臨近中午,她捂著肚子來找我,說我肚子疼,不能吃飯,得回家。
 
不能吃飯啊!我說那你先回宿舍休息一會兒,能吃了再說。
 
我跟在她後面,偷偷跟家長溝通,詢問她是否出現過腸胃炎,家長說沒有,應該就是想回家,不敢接啊!
 
好吧!她要是還哭,我帶她去診所看看。我給家長這樣說。
 
扭頭看到她扶著牆角放聲痛哭,就像被人遺棄了一樣悲傷。
 
多年班主任,軟心變金剛,我不會輕易被泡軟,否則我就沒法帶兵。
 
我叫住她,說我帶你看看去。
 
路上和她聊家庭情況,聊她哥哥,聊她現在和將來,摻雜一些道理,慢慢地她情緒不再那麼低落。
 
看病回來,我去食堂給她打飯,她還知道問問我在哪兒吃飯?吃什麼?知道關心別人了。
下午看她和別人聊的開心,估計沒事兒,我就沒敢去問,怕問出事來。
 
一直到現在,她沒提過回家,沒找我哭。
 
勝利!
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