有幾個學生，因為沒有完成暑假作業，要寫反思。多次修改，後來達到的要求：不要內勸、反思反思、我經過提升、留念收穫。台灣YOOZ電子官網電子煙煙危害電子煙油yooz零電子煙成分電子煙
其中一個學生交上寫好的反思後，默默地站在我的身後，等待我的檢查和放行。除了檢查錯別字以外，我發現這份反思寫的更像檢討。最後一大段都是：我對不起媽媽，我對不起老師，他們為我付出了那麼多......。如果是原來，我覺得很正常。可是，經過讀書洗禮的我，總覺得不舒服他為什麼老說對不起？讓孩子充滿負罪感我們就達到目的了？他我們一直不想學習，也一直沒有找到原因。這一年，我見過他吸煙，紋身，逃學，不寫作業。他發的快手有點下流。總之，這是一個不像學生的學生。家長也傷透了腦筋，不知道如何是好。說了，罵過了，打過了，甚至還差過少林寺接受洗禮。收效也不大。怎麼辦呢？我想，兄弟人擁有一顆向善的心，他管不住自己，又覺得父母、老師為自己做了這麼多，所以肯定肯定心懷內鬨。但是，內鬨能有什麼用？不外乎是內哭 - 擺脫 - 內心哭喪。我換了一個角度和他談話。我告訴他：你所有的結果都是自己的選擇，人生也是自己的人生，沒必要對不起這個，那個對不起父母老師狀語從句：在都是盡自己的義務，不是為你犧牲了什麼，所以你不欠任何人，也不需要內疚。如果想說的話，那就去感謝吧，感謝家長和老師為你做的就行了。多次修改，後來達到的要求：不要內勸、反思反思、我經過提升、留念收穫。台灣YOOZ電子官網電子煙煙危害電子煙油yooz零電子煙成分電子煙
因為他沒有完成作業，也沒有按時上交思考，是對學科學科的不遵守，課本和資料暫時由我保管，由我複習來。換物理老師對我：上物理課他都在寫複習，這可不好。我說：可能他想早點寫完說，換回課本。我扭頭他他，是這樣吧？身邊的他知道點點頭。我在他：時間可以寫經過多次修改，結果會達到我的要求：不要內觀、反射反射、眼睛提升、選擇性其他。我建議他：可以在其他時間寫思考對，這樣可以少耽誤一點課程。他表示同意。
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