有個學子,準備出國。父母請來清華的教授寧向東,請教他:去哪個國家? 讀哪所名校? 什麼專業含金量最高?

萬萬沒想到,寧教授說:出國嘛,學習是一方面,更重要的是旅行,與人接觸、交談,到處去看看。

寧教授說,聽了他的話,可憐的孩子當時就崩潰了,完全不知所措。

其實,不同認知層次的人,是會有交流困難的。

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有個很出名的故事,說有位媽媽,帶著未成年的女兒逛街,逛街回來,女兒畫了幅《陪麻麻逛街》。

 

媽媽拿過女兒的畫,瞪眼一看,頓時懵了:女兒的畫上,沒有車水馬龍,沒有高樓大廈,也沒有誘人的包包。

 

只有一根又一根的,奇怪的柱子...... 女兒畫的是什麼?

 

媽媽端詳半晌,才突然醒過神來,女兒畫的,是一條條人腿。

 

原來,女兒年幼,個頭特矮,被母親牽著手,走在街上,根本看不到成年人看到的商廈車流。

 

她看到的只是無數條成年人的大腿,擺來動去地遮住視線。

 

認知高度不同的人,看到的世界是不一樣的

 

一個人認知的層次,局限了他的層次

 

我小時候,曾在很窮的鄉下生活。

 

每年,村子裡都要分紅薯,把紅薯歸攏成一堆堆,看似差不多,但又好像有區別。 所以為公平起見,全村人抓鬮,抓到哪堆算哪堆。

 

有個村民抓到了6號,另一個村民,也抓到了6號。

 

...... 怎麼會弄出兩個6號呢?

 

其實這兩個村民,一個是6號,另一個是9號。

 

問題是,6號堆明顯大於9號,所以兩個村民都說自己是6號,寸步不讓。 爭執,吵鬧,動手廝打,鬧到村支書面前。

 

村支書過去看看,發現9號紅薯堆明顯小於6號堆,果斷從自家的紅薯堆里,拿出兩隻放進9號堆,終於平息了紛爭。

 

然後村支書冷笑說:這倆夯貨,也就是一隻紅薯的出息了。

 

後期,果然如此。

 

大學畢業后我重返鄉村,看那兩戶爭執紅薯的人家,一戶門楣破敗,一貧如洗;另一戶家徒四壁,空無所有。

 

人類的認知,好似一個巨大的天坑,呈漏鬥態勢排布。

 

越往下,所見越少,機會越少,越是感受到社會不公,憤怒無比。

 

越往上,所見越多,機會越多,越是感覺世界美麗,風光無限。

 

下愚莫揣上智。

 

泥陷於認知漏鬥底部的人士,看不到上層認知的風景,根本聽不懂認知更豁達的人在說些什

 

認知的九個層級,你在哪一級?

 

我們可以把認知漏鬥做個解析,大概分為九個層級:

 

1)最底端,只知好惡

 

這是嬰兒時態的人類 ——

 

餓了就吃,不分場合;

撐了就拉,不分地點。

 

這也是極端情緒化的一族。

 

認知不足的困擾,讓他們總是陷入到窘態,卻找不到解決的辦法。

 

比如說電視劇《人民的名義》中,有個大風廠職工王文革,他是個受害者,股權被貪官和奸商合夥弄走了,因此而陷入狂怒,拿刀架在老幹部陳岩石的脖子上。

 

結果,王文革同志和貪官們一起入獄。

 

現實中有許多這樣的人,一生也走不出自己的情緒。 所謂維權,多不過是孤注一擲的情緒宣洩。

 

2)墨守成規

 

寧向東教授引導的孩子,就是處於這個認知層級上。

 

這孩子並不明白,書本上的東西固然重要,但更重要的是你的見識與認知。

 

爸媽之所以送你出國,不是讓你讀書,而是讓你成人。

 

是讓你認識普遍的人性、普遍的社會規律,並於不同社會的差異性中,獲得更具價值性的認知。

 

3)認識到規矩的局限性

 

最守規矩的孩子,也是學校里最省心、懂事、聽話的孩子,但這類孩子進入社會,多半會遭遇挫折失敗。

 

因為這類孩子只是因為恐懼,而不敢亂說亂動。

 

等到你知道許多所謂的"規矩",不過是成年社會出於省心而承襲的慣性,你才能從恐懼中走出來。

 

從這裡,有條隱秘的貧富分界線。

 

過於情緒化的人、默守陳規的人、滿心恐懼的人,都會感受到極大的生存壓力,必須繼續上行,才能突破。

 

4)明是非,知大體

 

學習規矩,乖巧聽話,這是對小孩的要求。

 

長大成年後,行動能力也跟著提升,就要明是非,知道有些事不能做,有些話不能說,就是遵奉社會的主流價值觀。

 

這個價值觀是維繫社會運轉的唯一體系。

 

所以,這是個血性方剛、努力向世界證明自我的階段。

 

但如果不能超越這個階段,就無法突破自我。

 

5)認識到是非的局限性

 

這個階段的人,知道了人類社會是發展變化的。

 

有些看似牢不可破的金科玉律,會隨著歷史的發展而變得落伍淘汰。

 

這時候的人開始思考,開始行動,開始接受一個不確定的世界。

 

從此不再固執,不再執拗。

 

知道了每個人眼裡的世界不同,知道每個人的認知與價值體系完全不同。 變得溫和起來,不發脾氣不鬧情緒,生存處境開始改變。

 

6)認識到現實資源的有限性

 

什麼叫「現實資源的有限性」?

 

就好比我小時,在鄉村里分紅薯,紅薯的數量有限,你多拿走一個,我這邊就少了一個。

 

無論這些紅薯怎麼分配,都是絕對的不公平:

 

按人口分,家裡壯勞力多的人不幹;按勞動貢獻來分,貧弱之家就有可能被餓到。

 

人類社會的一切憤怒、衝突、怨氣與對抗,都來源於資源的匱乏。

 

現代社會最匱乏的是注意力資源。

 

權力與能力爭奪稀缺的社會注意力,帶給更多人極大的困擾。

 

在這裡,有條不可見的生存線,處於這個層級的人士,是具有著一定生存能力的人。

 

在窮寒國度他們能夠存活;

在發達國家他們構成中產;

在咱們這旯旮,他們是背負著沉重壓力的社會中堅,吃飯不愁,錢也不缺。

 

就是心裡總是七上八下,因為他們處於中間狀態,心如飄萍,無根可依。

 

只能繼續往前走。

 

7)認識到人的發展性

 

人的發展性,就是你的選擇和努力,可以改變你的環境與命運。

 

20年前的馬雲,那叫一個慘。 到處求職找工作,和朋友一起報考警校,去了5個人,考取4個,只有他沒考取。

 

聽說肯德基是個人就要,再和朋友們去肯德基應聘。 去了23個人,肯德基收下22個,就是不要馬雲。

 

最後逼得馬雲自己開公司拉業務。 現在,網上還流傳他拉業務時被人貶斥的視頻。


 

再比如說董明珠,她30歲喪夫,拖著個2歲的孩子,面對無盡的生活壓力,碌碌無能的困厄。

 

在孩子8歲那年,她決定把孩子託付給母親撫養,獨自一人南下闖練。

 

最難的時刻她從未放棄,硬是從業務員做起,逐步開創自己的事業,最後做到格力集團董事長。

 

還有更多的人,仍然在默默無聞的努力,他們不會是馬雲,也未必會成為董明珠。

 

但,當他們走過漫長的人生路,回頭再看,就會發現人生處境,已經大為改觀。

 

所以,這是一條「經濟自由線」。台灣YOOZ  電子煙官網  電子煙危害  電子煙油 yooz zero  電子煙成分 電子菸

 

 

明察趨勢、敢於行動的人,總會遇到他們特有的機會。

 

其實有很多這樣的人,他們改善自我認知,通過自己的選擇和努力,走出命運的低谷,獲得展望未來的更好機會。

 

20年前的馬雲就已經有非同尋常的見識,相反那個工作人員還死死抱著"規矩",所以,最後的出路和機會也不一樣。

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